Bukkene Bruse Familie Barnehage -                    Barn i fokus
 
 
Liten? Jeg?
Langt ifra.
Jeg er akkurat stor nok.
Fyller meg selv helt.
På langs og på tvers.
Fra øverst til nederst.
Er du større enn deg selv
Kanskje?
 
 
 
Årsplan
 
 
 1.     INNLEDNING                         
 
 
Årsplanen skal være et overordnet planverktøy for arbeid med barn, foreldre og personal.
I rammeplanen står det at egenskaper som empati, kreativitet, åpenhet og en positiv selvoppfatning utvikles særlig gjennom samspill med andre.
Grunnleggende sosiale ferdigheter blir en ”basiskompetanse” barna kan bygge videre fra.
 
 
Vi har valgt å satse på konfliktløsing, nærområdet som leikearena og selvstendighetstrening. I år har vi kommunikasjon som hovedtema, hvor vi drar inn alle fagområdene i barnas læringsprosess.
 
 
Nærområdet skal brukes flittig som leikearena, og barna skal bli selvstendige og lære seg å ”elske” naturen. Vi skal bruke leikeplasser, basen i skogen, elva, dra på turer og få opplevelser som inspirerer til kreative barn med stor utfoldelse.  
Selvstendighetstrening gjennom daglige gjøremål er en selvfølge.
 
 
 
 
Familiebarnehagens særpreg:
 
 
Familiebarnehagen skal være en liten gruppe barn i et hjem. Den skal være preget av omsorg, nærhet og trygghet til en voksen.
Det er viktig at vi som voksne er en god rollemodell for barna, da de ser opp til det de voksne sier og gjør.
Vi får bedre mulighet til å forme dagen med en liten barnegruppe i forhold til fleksibiliteten man kan tillate.
 
Vi ser frem til et spennende år med godt samarbeid med barn og foreldre.
 
 
Stjørdal 15.07.2009
 
 
Betty G. Vold
Styrer/ped.veileder
 
 
 
 
 2. Forutsetninger.
 
 
Personalet:
 
 
Laila Hofstad: Pedagogisk veileder med førskoleutdanning. Jobber på 8. året i avdeling ”Askeladden” som ligger i Dullumsfeltet. Har jobbet i Trondheim i 1 ½ år på en avdeling for barn med ulike funksjonshemminger.
Bor i Ugleveien 27, gift og har 4 barn.
 
 
 
 
Kari Skulbørstad: Driver avdeling ”Hans og Grete” på Hognesaunet på 8. året. Er eier av Sagatun barnehage. Har jobbet på Statoil og Mega.
Er gift og har 3 barn.. Bor i Hognesaunveien 60.
 
 
 
 
Betty GrimsmoVold: Styrer og pedagogisk veileder. Utdannet førskolelærer. Driver avdeling ”Bukkene Bruse” på Vold på 5. året. 40 % stilling som styrer av Sagatun bhg.
Har jobbet på Statoil og barnehage tidligere.
Gift og har to barn. Bor på en gård like ovenfor Bergskleiven.
 
 
 
 
Eli Hjelseng: Driver avdeling ”Veslefrikk” på 4 året. Bor på gård like ved trafostasjonen ved Melbrua. Er utdannet butikkslakter. Jobbet på Mega, dagmamma, Sagatun barnehage. Gift og har 2 barn.
 
 
 
 
Guri Frigaard: Har drevet avdeling ”Tigergutt” siden 1999 i Ole Brum familiebarnehage, men f.o.m. aug 06 er avdelingen tilknyttet Eventyrskogen. Barnehagen ligger i Husbyveien 33, like ved Halsen Sykeheim.
Har samboer og 4 barn.
 
 
 
 
Linda Buchmann: Har jobbet på avdeling Veslefrikk og Askeladden som vikar.
Ansatt på avd Bukkene Bruse i 50 %.
Ansatt på avd. Hans og Grete i 10%.
Samboende.
 
 
 
Planverktøy:
Lov om barnehager, rammeplan for barnehagen, årsplan og månedsplan.
 
 
Møter:
  • Betty stiller på styremøter i kommunen 6 ganger i året.
 
 
  • Foreldremøte arrangeres hver høst
  • Foreldresamtaler etter behov
  • Sommeravslutning
  • De ansatte er på kurs i regi av kommunen for å øke vår kompetanse.
  • Det kan også bli tilbud om kurs til foreldrene med et aktuelt tema.
 
 
Barnehagen har stengt i disse dagene:
 
 
  • 5 planleggingsdager og 2 avspaseringsdager fra august-juli. Dette bestemmes individuelt for hver avdeling. Minimum en måneds varsel før stenging.
  • Jul og påske.
  • Alle røde dager
  • Sommerlukking/ferie - barna skal ha 4 uker ferie.
 
Ferielukking varsles i januar 2009
 
 
Praktiske beskjeder:
  • Merk klær og ha med skiftetøy
  • Justeringer på planer blir skrevet på tavla i gangen.
  • Vi driver barnehagen i egne hjem, og for at barna skal bli kjent med hverandre har vi fellesdager 2 dager i uka. På slike dager må barna komme i barnehagen seinest 09.30 og barnestol må være med(hvis barnehagen ikke har ekstra til utlån).
  • Frokost fra 07.30 - 08.30 (individuelt for hver avdeling)
  • Full kost i barnehagen
  • Vi har ett varmmåltid i uka. Frukt, kjeks, yoghurt blir servert som ettermiddagsmåltid
  • Om vinteren er vi i gymsal en dag i uka.
  • Hvis et barn er sykt, eller ikke kommer i barnehagen – gi beskjed.
  • Syke barn/dårlig allmenntilstand holdes hjemme.
  • Betalingsfri tilsvarende en måned
  • Vær snill og overhold betalingsdatoen
 
 
Tradisjoner og merkedager i Eventyrskogen:
  • August:           Barnehagens bursdag
  • Desember:      Lucia feiring, kanefart, nissefest, kirkebesøk, juleverksted
  • Februar:          Karneval
  • Mars/april:      Påskeverksted, påskefrokost/kaffe
  • Mai:                17. mai feiring
  • Juni:                Junimartna, bytur, idrettsdag og sommeravslutning.
 
  • Alle bursdager blir feiret med varmmat, kake, krone, sang og overraskelse.
  • Foreldrekaffe
 
 
 
Samarbeidsutvalget består av:
 
  • Laila Hofstad
  • Kari Skulbørstad
  • Betty G. Vold
  • Eli Hjelseng
  • Guri Frigaard
  • En foreldrerepresentant fra hver avdeling
    • Vervet er for ett år
 
Foreldrerådet består av:
  • Alle foreldrene
 
 
Rådet har ingen faste møter, men kan samles ved behov. Foreldrerepresentanter i samarbeidsutvalget leder møtene.
 
 
2.     MÅL
 
  • At barna skal lære seg å kommunisere med hverandre på en positiv måte.
 
  • At barna skal bli kjent med ulike digitale verktøy
 
  • At barna skal lære seg å løse konflikter
 
 
  • At barna skal lære seg selvstendighetstrening
 
 
  • At barna skal bli kjent med nærområdet og hva det har å by på
 
 
 
INNHOLD/ METODE
 
  • vi voksne skal være tydelig i snakk med barn og være våken for innspill og inntresser barna kommer med. Gjennom samlinger, tema, opplevelsesturer, refleksjoner, bilder, gjemmeleker, huskeleker med mer.
 
  • Gjennom video/Tv, filming, pc, fotoapperat skal barna få prøve…
 
  • Vi voksne skal lære barna å sette ord på sine handlinger.
 
  • Selvstendighetstrening gjennom:
    • Kroppsbeherskelse, utfoldelse, hygiene, strukturert hverdag, tegning, maling, drama, musikk, sang, bevegelse, fortellinger, sansemotorikk, språkutvikling. Bruke sansene å se, høre, lukte, smake og føle.
    • Barna skal være tilstede og observere hverandre, og oss voksne i det vi sier og gjør. Vi voksne skal være gode rollemodeller som forteller hva vi gjør, og hvorfor vi gjør det.
    • Barna skal være aktive i daglige gjøremål som å dekke bord, legge frem klær til utetid og rydde leiker. De skal også hjelpe hverandre med av- og påkledning. Barna skal få tid til do/potte trening, lære gode dovaner og vaske hendene før mat.
 
  • Vi fortsetter å ta med barna rundt om i distriktet, for å se på ulike turplasser og severdigheter, som lavvoer, gapahuker, lakseområder, campinger, fjell, festinger, helleristinger, turstier, leikeplasser og lignende.
 
 
Årsplanen tilpasses etter barnas alder og utvikling!
 
 
Vurdering av planen blir gjort regelmessig, og vi er åpen for tilbakemelding fra foreldrene.
 
 
 
Hverdagsaktiviteter:
 
For å skape et godt samarbeid og forståelse for hva vi gjør i barnehagens hverdag, har vi satt ned målsettinger for barnehagens hverdagsaktiviteter. Vi har tatt utgangspunkt i dagsrytmen med dagsmomenter. Vi har også formulert hva vi forventer av dere som foreldre, og hva vi forventer av oss selv i de forskjellige hverdagsaktivitetene.
Hverdagsaktiviteter preger dagen vår og her vil vi gi barna trygghet. Det gir vi dem blant annet ved å ha rammer i dagen vår; fast dagsrytme og fast soveplass / stelleplass.
At det er en voksen å forholde seg til vil også bidra til trygghet for både barn og foreldre.
 
 
Bringing av barn:
 
Mål:
  • Barna skal føle trygghet, bli tatt vel imot og føle seg velkommen i barnehagen.
  • Situasjonen skal være preget av gjensidig åpenhet og tillit, samt gi rom for gjensidig informasjon.
 
 
Forventninger til personale:
  • Være å tilstede / tilgjengelig når barnet kommer i barnehagen.
  • Vi skal være imøtekommende
  • Støtte foreldrene når de skal dra ved å overta barnet og forsøke å aktivisere det.
 
 
Forventninger til foreldre:
  • Den som bringer barnet gir informasjon om f. eks: dagsform, søvn, sykdom, klær, mat.
  • Gi informasjon om hvem som henter barnet ved avvik fra det daglige.
  • At dere tar dere tid til at barnet finner seg til rette før dere går.
  • At dere sier ”ha det” og sier at dere går.
  • At dere er i barnehagen før kl. 09.30, og at barn som kommer etter kl. 09.00 har spist frokost hjemme.
  • Husk at når dere foreldre er i barnehagen i ulike sammenhenger, kan også dere sette grenser for barnet.
 
 
Måltid:
 
Mål:
  • Utvikling av selvstendighet/ positivt selvbilde. Barna får hjelp til å dekke på og smøre mat.
  • Utvikling av identitet. Barna får selv bestemme hva de skal ha på maten.
  • Respektere dem når de er mette.
  • Utvikle gode og sunne matvaner hos barna.
  • Utvikle fellesskapsfølelse. Måltidet skal være en god og hyggelig situasjon, ikke mas og skjenn.
  • Barna skal lære vanlig bordskikk(sitte i ro ved bordet, spise fint, be om å få sendt mat/ drikke, hjelpe hverandre).
 
 
Forventninger til personalet:
  • Barna får være med å dekke bordet, smøre mat.
  • Barna får tid til å bestemme hva de vil ha på maten.
  • Barna får tid til å spise ferdig. Vi oppmuntrer til å spise opp maten, men bruker ikke tvang.
  • At en voksen sitter ved bordet til alle er ferdige med å spise.
 
 
Stell/ leggetid
 
 
Mål:
  • En rolig og god situasjon med tid for hvert barn, med mulighet for kos og samspill mellom voksen og barn.
 
Forventninger:
  • Utnytte stellet til kos og kontakt.
  • Respektere det enkelte barn ved å ta hensyn til de individuelle behov.
  • Tilrettelegge for rolige omgivelser rundt stellet, og ta oss tid til å prate med barna.
  • Være åpen for signaler fra barnet.
 
 
Frilek:
 
Mål:
  • Skal skje på barnas premisser og ikke inneholde aktiviteter planlagt av oss voksne.
  • Barna skal i utgangspunktet selv finne lekekamerater
  • Det skal være rom for alle, men også anledning til skjerming av lek slik at de største barna får leke i fred uten at de minste ødelegger for dem.
 
Forventninger til personalet:
  • Vi skal tilrettelegge for lek og være støttespillere i leken.
  • Vi skal tilføre materiell som trengs for å videreutvikle leken.
  • Vi hjelper alle til å delta i lek.
 
 
Utelek:
 
Mål:
  • Barn som er friske og robuste, og liker å være ute.
  • Barna venner seg til forskjellige værtyper/ temperaturer.
  • Barna får utfolde seg/ utvikle seg motorisk.
  • Barna blir glade i, og tar vare på naturen.
  • Vekke nysgjerrighet hos barna, og oppdage ting.
 
 
Forventninger:
  • Være forbilde for barna ved selv å vise glede/ interesse for å være ute.
  • Være lydhøre for barnas nysgjerrighet.
  • Lære barna å ta vare på uteområde- ikke kaste søppel eller ødelegge blomster.
  • Være lydhøre for barnas behov. De skal ikke være ute hvis de fryser, er våte og kalde.
  • En forutsetning er at barna har klær etter behov.
 
 
Samlingsstund:
 
Mål:
  • Oppleve fellesskapsfølelse og samhørighet. En trygg og hyggelig situasjon med god stemning.
  • Glede og spontanitet.
  • Tilrettelegging for språkutvikling og utvikling av kroppsbevissthet.
  • Barna skal lære sanger og bli glade i sang og musikk.
 
 
Forventninger:
  • Være åpen for spontanitet, barnas innspill. Bygge videre på hva barna har lyst til i øyeblikket.
  • Kommunisere på barnas nivå.
  • Være modeller for barna. Tørre å prøve og feile nye ting.
 
 
Henting av barn:
 
Mål:
  • God kommunikasjon mellom den som henter barnet og barnehagen. Informasjon om dagens hendelser.
 
Forventninger til personale:
  • Vi er tilstede og møter foreldrene også når vi er ute.
 
Forventninger til foreldrene:
  • Den som henter barnet gir beskjed om at de drar fra barnehagen.
  • Barna er foreldrenes ansvar når foreldrene er i barnehagen
 
     
 
Dagsrytmen:
 
07.00 / 07.30 Barnehagen åpner (ulikt for hver avdeling) 
 
Barna spiser frokost etter hvert som de kommer. 
Uteleik/inneleik 
10.30 
 
Sangstund/ tilrettelagt aktivitet 
11.00 
Lunsj  
 
Hvile/sovestund, aktiviteter, uteleik 
14.30 
Frukt, kjeks, yoghurt 
 
16.00 
Uteleik/inneleik 
Barnehagen stenger
 
 
 
Kjernetid i barnehagen er mellom 10-14.
                                              Takk for i dag!
 
 
 
 
Årsoversikt:
 
 
 
 
August:
Oppstart    Kari 42år, Iver 2 år, Tuva 2 år, Martin 3 år     Hurraaa!!!
 
  
 
September:
Bli kjent med hverandreFrukt og grønnsaker - høsttakkefestPlukke bær og grønnsaker Kristina 5 år, Maria 2 år  , Laila 39 år, Malin 5 år, Chrisander 1 år! Hurraaa!!! 
  
 
Oktober:
 ForeldrekaffeVi ser på naturens forandring 
Adelen 4 år Hurraaa!!!  
 
 
 
November:
 Vår første snø?Finne frem varmere klær Sigrid 2 år, Olivia 3 år 
 
 
 
 
Desember:
Julesanger, Lucia feiringJuleverkstedKirkebesøkNissefestJulebakst Hanna 1 år 
  
 
 
Januar: 
Kanefart Snøleik  Ola 3 år, Nora 2 år, Anna 2 år
 
 
 
 
Februar:
Karneval Markus 2 år, Oliver 2 år
 
 
 
Mars:
Fastelaven, Påskeverksted, Påskefrokost/ påskekaffe
 
 
 
 
April:
Vårfugler. Kommer våren snart. Viljar 3 år,    Hurraaa!!!
 
 
 
 
Mai:
Det spirer
17. mai. Oda Amalie 3 år, Eli 28 år, Marius 5 år, Marlen 2 år, Tonje 2 år! Hurraaa!!!
 
 
 
Juni:
Livet i fjæra
Junimartna, sommer. Bytur og idrettsdag
Hanna 5 år, Andreas 3 år, Marlin 6 år, Leah Angelica 3 år, Betty 38 år! Hurraaa!!!
 
 
Juli
Vi koser oss i solen og på stranda
Livet i fjæra. Sommeravslutning. Martin 3 år Hipp Hurra
 
 
Sommerlukking
 
 
 
 
God sommer!
 
 
 
 
 
                                   
 
Du trenger Flash Player for å kunne se denne siden.
Hjemmeside laget av: Bjørn Egil Vold